C�MO HACER FUNCIONAR EL COMPARTIMIENTO DE
BAJA TEMPERATURA
Este compartimiento, marcado con el sÃmboAtenciónlo
, permite conservar alimentos No guardar los alimentos calientes en el
congelados y producir cubitos de hielo.compartimiento; antes de guardarlos, dejarlos
Para los tiempos de conservación, respetar enfriar a temperatura ambiente. No poner
rigurosamente las instrucciones presentescontened ores de vidrio con lÃquidos (bebidas
en los envases de los alimentos congelados.gaseosas, agua).
Algunos productos como los polos o los cubitos
Producción de cubitos de hielode hielo no se tienen que consumir
Llenar con 3/4 de agua las bandejas de loinmediatas mente después de quitarlos del
cubitos y ponerlas en el compartimiento de baja compartimiento de baja temperatura: podrÃan
temperatura .provocar quemaduras debidas al frÃo.
C�MO DESCONGELAR EL FRIGOR�FICO
Se aconseja descongelar el aparato cuando la
capa de hielo alcanza los 3 mm de espesor.
? Asegurarse de que la bandeja de recogida
de gotas se encuentre bien colocada debajo
del compartimiento de baja temperatura y
que el recipiente de recogida del agua (si se
suministra) esté debajo de la bandeja de
recogida de gotas; en caso contrario, poner
un contenedor adecuado para ello (Fig. 3).
? Vaciar el compratimiento de baja
temperatura, envolver los alimentos con
hojas de diario y ponerlos en el
compartimiento frigorÃfico.
(Fig. 1)
? Quitar las bandejas para los cubitos de hielo.
No es necesario vaciar el resto del frigorÃfico.
Descongelación semiautomática (Fig. 1)
? Accionar el pulsador (A) en el centro del
mando del termostato y cerrar la puerta.
Cuando todo el hielo se habrá fundido, el
pulsador volverá a la posición inicial y el
frigorÃfico se pondrá en marcha de manera
automática.
Descongelación manual (Fig. 2)
(Fig. 2)
Para los aparatos sin pulsador de
descongelación:
? Poner el mando del termostato en la posición
de descongelación.
? Una vez terminada la descongelación, poner
el mando en la posición original.
No utilizar herramientas cortantes ni
metálicas para quitar el hielo.
(Fig. 3)
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